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Simulados

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*Após o edital, o conteúdo será atualizado, caso hajam novos conteúdos

 

 Conteúdo:

Língua Portuguesa

1. Interpretação e Compreensão de Textos
2. Procedimentos de Leitura
3. Compreensão do Texto
4. Estruturação do texto e dos parágrafos
5. Diferentes Portadores de Textos
6. Sinônimos e Antônimos
7. Sentido Próprio e Figurado das Palavras
8. As Funções da Linguagem
9. Tipos de Texto
10. Classes de Palavras
11. Concordância Verbal e Nominal
12. Regência Nominal e Verbal
13. Colocação Pronominal
14. Pontuação
15. Sintaxe
16. Acentuação Gráfica
17. Estrutura e Formação de Palavras
18. Ortografia
19. Fonética e Fonologia
20. Fonema

Matemática

1. Números e Operações
2. O Número
3. Compreendendo o sistema de numeração Indo-arábico
4. Cálculo Aritmético
5. A Adição
6. A Multiplicação
7. A Subtração
8. A Divisão
9. Potenciação ou radiciação com números racionais, nas representações fracionária ou decimal
10. Mínimo Múltiplo Comum
11. Máximo Divisor Comum
12. Porcentagem
13. Razão e Proporção
14. Regra de três simples ou composta
15. Álgebra e Funções
16. Propriedades das operações matemáticas
17. Expressões algébricas
18. Funções
19. Equações
20. Grandezas e Medidas
21. Tabelas
22. Gráficos
23. Análise de Gráficos
24. Tratamento da Informação
25. A Estatística
26. Média Aritmética Simples
27. Noções de Geometria
28. Espaço e Forma
29. Área 
30. Relações métricas no triângulo retângulo
31. Ângulos
32. Formas Geométricas Tridimensionais
33. Raciocínio Lógico

Eduação e Direitos Humanos

1. Educação e Direitos Humanos
2. Direitos Humanos
3. Declaração Universal dos Direitos Humanos
4. Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
5. Resolução nº 01 de maio de 2012
6. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
7. Objetivos da Educação em Direitos Humanos
8. Direitos das Mulheres
    

Legislação Educacional

1. Constituição Federal de 1988
2. Estatuto da Criança e do Adolescente
3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394/96
4. A Lei 10.639/03
5. Resolução Nº 1, de 17 de Junho de 2004
6. A Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil
7. Resolução CNE/CEB Nº 4, de 13 de Julho de 2010
8. O Plano Nacional de Educação Lei 13.005 / 2014
9. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC
10. LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.
11. DECRETO Nº 7.611, DE 17 DE NOVEMBRO DE 2011 – AEE

Conhecimentos Pedagógicos

1. Dos Princípios, Fins, Organização, Níveis e Modalidades da Educação
2. Níveis e Modalidades da Educação Nacional
3. Relação entre Educação, Escola e Sociedade
4. Educação Intercultural
5. Escola e a sua Função Social
6. A Educação Tradicional
7. A Educação Escolanovista
8. A Educação Tecnicista
9. Abordagens a partir da Abertura Política
10. Construtivismo no Brasil
11. Educação na Atualidade
12. As Contribuições de Paulo Freire para a Educação Brasileira
13. O Contexto da Educação Escolar
14. História da Educação no Brasil
15. A Educação no Século XXI
16. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro.
17. A Educação como Agente Transformador
18. Perspectiva de Mudança na e para a Educação
19. Educação Inclusiva
20. A Construção da Escola Inclusiva
21. Política Nacional para a Educação na Perspectiva Inclusiva
22. Organização escolar
23. Multi, Inter e Transdisciplinarida
24. Projeto político-pedagógico
25. O Currículo Escolar
26. A valorização da Diversidade
27. Processos de Ensino-aprendizagem
28. Planejamento Educacional
29. Metodologia de Projetos
30. A Avaliação Escolar
31. Organização Familiar no Brasil
32. Formação Continuada de Professores
33. Alfabetizção e Letramento - Conteúdo pautado no PNAIC
34. A Oralidade, a Leitura e a Escrita no Processo de Alfabetização
35. Alfabetização Matempática na Perpectiva do Letramento
36. A Construção do Ambiente Alfabetizador na Educação Infantil
37. A Indissociabilidade entre o Cuidar e o Educar na Educação Infantil
38. Entedimento de Infância e Educação Infantil
39. O Trabalho do Professor de Educação Infantil - entre o ensinar e o aprender
40. A Organização dos Espaços na Educação Infantil
41. A Leitura e a Escrita na Educação Infantil

   Metodologia:

Nosso curso vale-se de diferentes recursos tecnológicos, com o intuito de possibilitar uma maior interação de seus participantes com as discussões atuais em Educação. Através da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, buscamos oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas de tempo e espaço, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade e excelência.

    Vantagens da Educação a Distância: 

A Educação a Distância possibilita que os cursistas estejam separados por tempo e espaço de seus professores, fazendo dessa modalidade de ensino uma modalidade flexível. Além disso, é o aluno que imprime seu ritmo de estudo de modo individualizado. O tutor oferece em nosso curso um atendimento personalizado, levando em consideração a subjetividade humana, buscando aproximar-se afetivamente os atuantes no curso. Nossos cursos buscam oferecer qualidade na formação a preços acessíveis aos professores em todo o Brasil. Além disso, os cursos a distância estimulam a autoaprendizagem, o desenvolvimento de atitudes, interesses e curiosidade.

    Equipe: 

Nossa equipe possui ampla experiência na atuação na educação a distância e nos diferentes segmentos da Educação. Sendo assim, oferecem em nossos cursos uma relação direta entre teoria e prática, facilitando a atuação dos profissionais.